依据业主对于本案的初衷，我们的设计团队将博昱教育的整体风格定位为清新自然、放松休闲。
我们想要营造出区别于“家”和“学校”以外的，专属于孩子们的——“第三空间”。
在这里，孩子们可以轻松地做功课、一起进行脑力开发活动，也可以一起就餐和玩耍。
在每一个空间的细节处理上，除了做到基础的保护安全以外，
更要尽可能的让孩子们能够自己去发现生活中每一个细小的、美的瞬间。
整个空间中，除去作为主体的学习空间之外，
我们还规划了阅读空间、游戏空间、活动空间、就餐空间等等，
让孩子们可以充分的体会到，在他们的生活中，
除了学习之外，还有很多有趣的事情在等着他们去探索。
而在作为主体的学习空间里，我们将其规划为自习式空间与课堂式空间两大部分。
在课堂式空间里面，我们加入斜屋顶、洞洞板、阶梯等元素，增加了许多可以变换的细节，
使空间看起来不像学校里面教室那么呆板冰冷，使学习也变得新奇有趣；
而自习式空间是为了让孩子们在这里完成校外功课，
在这个空间里，设计团队特别采用了整屋环绕式的桌椅摆放，
让孩子们切身体会到区别于学校和家庭的第三种学习方式，
同时也大大的节约了教师人力资源。